2 октября - Международный день социального педагога

2 октября - Международный день социального педагога

Международный день социального педагога отмечается ежегодно 2 октября. В настоящее время практически в каждом учебном заведении имеется сотрудник, занимающий должность социального педагога. В его прямые обязанности входит обеспечение социального вектора обучения. Учителя прикладывают невероятные усилия, чтобы вложить в подрастающее поколение то самое разумное зерно, способствуя развитию личности подростка на различных уровнях - как культурном, так и психологическом. Работа с юными школьниками начинается с малых лет. Это позволяет научить детей корректному общению друг с другом. Особое внимание стоит уделить трудным подросткам, которые зачастую вызывают у общества своеобразное отторжение и неприязнь. И только внимание и человеческое отношение позволяет учителям достичь максимального результата. Специалистам, обеспечивающим психологическое воспитание юного поколения в стенах школ, детских садов и университетов, посвящено отдельное празднество. Во всем мире его с почтением отмечают 2 октября, и Россия не является исключением. Понятие социальной педагогики стало употребляться только на рубеже 19 и 20 веков. Предложил ввести термин Адольф Дистервег, педагог и политик из Германии. Хотя само по себе явление зародилось намного раньше - еще в 18 веке. Тогда ученые предположили, что подростковый возраст - это отдельный период, требующий углубленного изучения и воздействия. Особое внимание стали обращать на так называемых проблемных детей, количество которых резко увеличилось из-за миграции сельского населения в крупные города для работы на мануфактурных фабриках. Наряду с этим стала увеличиваться массовая доля преступности в обществе и уровень беспризорности, поскольку семьи в большинстве не имели определенной сформированной системы моральных ценностей. Церковь, ранее хоть как-то влиявшая на поколения, утратила свой авторитет, и ее место постаралась занять та самая педагогика. Для большего охвата аудитории последняя наука разделилась на андрагогику и юношескую педагогику. В Россию учение пришло практически сразу, в конце 19 века. Идеология была положительно воспринята советскими деятелями, обрела теоретическую основу и воплощение. Увидев практическую пользу, приносимую педагогами обществу, на интернациональном уровне решено было учредить тематический праздник. Инициатором одноименного нововведения выступили активисты, выступавшие на Международной педагогической конференции в 2009 году. Предложение моментально нашло отклик среди участвующих представителей более чем 40 стран, и уже со следующего года торжество стали с почтением праздновать